全书以项目为引领以任务为驱动，通过五个项目二十一个任务的学习，帮助学生掌握幼儿歌曲即兴伴奏知识、和声连接与和弦编配知识、幼儿歌曲演唱方法知识、幼儿歌曲的教育目的等方面的知识。培养学生提高幼儿歌曲编配、边弹边唱、教与演的综合能力。全书包含绪论，正三和弦运用，民族调式，伴奏织体运用，前奏、间奏、尾声的运用，综合运用。

        本书既可作为各类师范院校音乐的教学用书，也可作为音乐爱好者的参考用书。