本书对小学教育科学研究方法进行理论阐述和实践指导，比较全面地介绍了小学教育科学研究的基本理论般过程、常用的研究方法，以及研
本书以《教师教育课程标准（试行）》为导引，结合《幼儿园教师专业标准（试行）》要求，较好地反映了学前教育的理论和实践状况，同
本教材根据音乐教师及幼儿园教师的职业要求和专业发展需求，依据《幼儿园教师专业标准（试行）》《幼儿园教师资格考试大纲》《幼儿
本教材遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》的基本精神，融合《幼儿园教师专业标准（试行）》和《3—6 岁儿童学习与发展指南》等一
学前儿童体育游戏是幼儿教育的重要内容。健康的身体是实施幼儿全面发展教育的物质基础和前提。本书编写时融合了《幼儿园教育指导纲
本书是一本适用于音乐表演专业钢琴方向专业课程的立体化活页教材。教材突破传统钢琴专业教材理论与实践联系不足的局限，集谱例、知
本书紧密结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6 岁儿童学习与发展指南》等国家政策文件的精神
幼儿教师的环境创设能力是幼儿教师专业发展的重要评估指标，而如何最优化地发挥幼儿园环境创设的育人价值逐渐受到社会各方的关注。
本书对当前学前教育的主要政策法规进行了系统的阐述和深入解读。全书内容共6个单元，主要包括教育政策与法规认知、学前教育政策与
本书从幼儿园教师主题活动设计实施的实际需要出发设计教学内容，强调教学内容的针对性、实用性和操作性。本教材共有七个单元，前两
本书介绍了3～6岁学前儿童音乐能力发展及教育的主要内容，旨在帮助学生树立科学的艺术观、儿童观、教育观。本书共八个单元，分别是
本书内容紧跟幼儿教师资格证国考大形势，教材内容紧扣国家标准编写而成。全书共分7个单元，内容包括学前儿童语言教育基础知识、学
本书内容紧跟幼儿教师资格证国考大形势，教材内容紧扣国家标准编写而成。全书共分八个单元，主要介绍了学前儿童社会教育基本知识、
本书共分为7个单元，主要介绍了美术与学前儿童美术，学前儿童美术教育的目标、内容与意义，学前儿童美术教育的组织原则和指导方法
本书内容紧跟幼儿教师资格证国考大形势，教材内容紧扣国家标准编写而成。全书共分六个单元，主要介绍了学前儿童科学教育概述、学前
全书共八个单元，主要介绍了学前儿童健康教育概述，学前儿童健康教育目标、内容和方法，学前儿童自我保护和生活自理能力教育，学前
