本书旨在实现学生自身发展与社会发展相适应、与时代发展相协调、实现就业质量与稳定就业相配合、创业素质与成功创业相促进,内容上具有以下特点:
◆创新性。作为立体化教材,分为职业规划、就业和创业三大模块、分为十三个章节、 结构上层次分明,关系上层层递进,构建起“学理论 + 操技能 + 实演练 + 网课堂”的完整学习框架。
◆实践性。实用与理论二者相互兼顾,突出实践性,做到学以致用。
◆趣味性。教材运用大量的故事及案例,使教材具有很好的趣味性,能 够促进学生的学习兴趣,提升学生的学习效果。
◆多元性。学生能够通过立体化教材配套的教学资源进行自主探究式学习,激发学生学习的主观能动性,切实实现了“以学生为主体,以教师为主导,以能力为根本”的教育理念。
◆精准性。立体化教材有利于教师进行学情分析,及时掌握学生的学习情况,为因材施教、精准施策和个性化指导奠定了基础。